مبانی نظری فرایندهای شناخت و فرا شناخت

مقدمه

روش تحقيق
بخش اول :شناخت

تاريخچه شناخت

نظريه هاي شناختي

ـ نظريه شناختي جورج كلي

ـ نظريه اسناد

ـ نظريه ناهماهنگي شناختي فستينگر

نظريه هاي شناختي عاطفه

ـنظريه شاختر

ـ نظريه لازاروس

ـ نظريه واينر

ـ نظريه ميشل

ـ نظريه شناختي پيازه

ـ نظريه رشد شناختي اجتماعي ويكوتسكي

ـ نظريه رشد شناختي برونر
تعريف شناخت

فرايندهاي شناختي

1ـ توجه

2ـ ادراك

3ـ تفكر

4ـ تصميم گيري

5ـ حل مساله

6ـ حافظه

7ـ زبان

راهبردهاي شناختي

ـ تكرار يا مرور

ـ بسط يا گسترش معناي

ـ سازماندهي

بخش دوم : فراشناخت

تاريخچه فراشناخت

نظريه هاي فراشناخت

ـ نظريه فرا شناختي فلاول

ـ نظريه فراشناختي كليو

ـ نظريه هاي ديگر در باب فراشناخت

تعريف فراشناخت

فرايندهاي فراشناختي

ـ دانش فراشناختي

ـ تنظيم و كنترل

ـ فراشناخت و هوش

ـ فراشناخت و آموزش راهبرشناختي

ـ فراشناخت و تفكر انتقادي

ـ نتيجه گيري و بحث

راهبرد هاي فراشناختي

ـ برنامه ريزي

ـ كنترل و نظارت

ـ نظم دهي

محدوديت هاي تحقيق

فهرست منابع فارسي

فهرست منابع انگليسي

ü تاريخه شناخت
ü نظريات شناختي
ü فرايندهاي شناختي

راهبرد هاي شناختي

مقدمه :

شناخت و فراشناخت از جمله مقولاتي هستند كه در اكثر فعاليت هايمان با آنها سر و كار داريم . در اين پژوهش سعي بر اين بوده كه اين دو مقوله را بيشتر شرح دهيم . شناخت ، مفهومي است كه از دير باز مورد توجه انسان و مخصوصا” كساني كه در امر يادگيري فعاليت دارند ، بوده و هست .

بعد ها كلمه «شناخت» و « روان» با هم تركيب شدند و روانشناسي شناختي را به وجود آوردند . حوزه اي كه روز به به طرفدارن آن افزوده ميشود. بنابراين سعي كرده ايم برخي نظريات روانشناسي شناختي را نيز ذكر كنيم . فرايند هاي شناختي مثل توجه ، ادراك ، تفكر ، تصميم گيري و … را به مفيد توضيح داده ايم و سعي بر اين بوده كه ماهيت اين مفاهيم و ارتباطي كه با شناخت دارند، بيشتر مورد بحث قرار بگيرد . برخي از اين فرآيندها از اهميت بيشتري برخوردار بوده اند. بنابراين آنها را به طور مبسوط تر توضيح داده ايم . راهبردهاي شناختي نيز بخشي از اين پژوهش را به خود اختصاص داده اند . مهمترين راهبردها شناختي يعني تكرار، بسط معنايي و سازماندهي در اين بخش توضيح داده شده اند .

بخش دوم اين پژوهش به فراشناخت اختصاص دارد . مفهوم جديدي كه از عمر آن بيشتر از 30 سال نمي گذرد و كتب تاليفي راجع به فراشناخت چه لاتين و چه فارسي محدود مي باشند، مخصوصا” به زبان فارسي هيچ كتاب معتبر اختصاصي راجع به اين مفهوم وجود تدارد . ولي با اين حال برخي كتب تربيتي و شناختي به طور پراكنده و مختصر به اين مفهوم پرداخته اند كه هريك فقط به يكي از جنبه هاي آن اشاره كرده اند. در اين جا سعي كرده ايم جنبه ها مختلف و پراكنده فراشناخت رانظم ببخشيم . بنابراين ابتدا از تاريخچه ، محدود نظر ياتي كه راجع به فراشناخت وجود داشته اند را توضيح داده ايم . نظريه فلاول كه مهمترين نظريه فرا شناختي محسوب ميشود تقريبا” به طور كامل توضيح داده شده است .

فرآيندهاي فراشناختي را به طور اجمالي توضيح داده ايم و رابط فراشناخت و تفكر انتقادي نيز مورد بحث قرار گرفته است . در بخش بعدي مهمترين راهبردهاي فراشناختي يعني برنامه ريزي ، كنترل و نظارت و نظم دهي را توضيح داده ايم .

روش تحقيق

روش انمجام اين پژوهش ، روش توصيفي از نوع كتابخانه اي (آرشيوي ) مي باشد. در اين نوع مطالعات، پژوهشگر در توليد اطلاعات ، هيچگونه نقشي نداشته، بلكه داده هايي كه قبلا” در بانك اطلاعاتي موجود بوده را به شكل منسجمي گرد آوري كرده و به يك روال منطقي ومنظم ارائه مي دهد . اين نوع مطالعات مي تواند بر روي پديده هاي طبيعي يا اطلاعات مربوط به دادگاهها و مفاهيم علمي صورت بگيرد .

از نظر هاف نيز اين پژوهش در زمره پژوهش هاي بنيادي قرار ميگرد كه هدف اساسي اين نوع تحقيقات آزمون نظريه ها، تعيين روابط بين پديده ها و افزودن به مجموعه دانش در يك زمينه خاص است و هيچگونه كاربرد بلافاصله اي برآن مترتب نيست .

تاريخچه شناخت

مشخص كردن دقيق هر زيمنه اي از تحقيق مشكل است ، و اگر پرسيده شود كي روانشاسي شناختي شروع شد، روانشناسان شناختي ، دامنه وسيعي از داده هاي متنوع را پيشنهاد خواهد كرد ( R eisberg 2001 ) .

از نوشته هاي اوليه مي توان به ترسيم مطالب شگفتي در مورد دانش پرداخت. نظريه هاي اوليه به جايگاه تفكر و حافظه علاقمند بودند، نوشته هاي هيرو گليفي مصر ناظر بر اينكه مولفان آنها معتقد بودند كه مكان دانش قلب است (سولسو 1991/ترجمه ماهر 1381) .

مساله بازنمايي ذهني نيز از سوي فلاسفه يوناني و در زمينه آنچه امروزه به عنوان ساختار و فرآيند شناخته ميشود مورد بحث قرار گرفته است . بحث در مورد ساختار فرآيند تا قرن نوزدهم جنبه مسلط داشت و مركز علاقه ، طي سالها از ساختار به فرآيند و بالعكس تغيير مي كرد (همان منبع )
"[جهت دانلود کلیک کنید](https://nicpn.com/product/%d9%85%d8%a8%d8%a7%d9%86%db%8c-%d9%86%d8%b8%d8%b1%db%8c-%d9%81%d8%b1%d8%a7%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%ae%d8%aa-%d9%88-%d9%81%d8%b1%d8%a7-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%ae%d8%aa/)"
توضیحات بالا قسمتی از متن میباشد

فرمت : ورد تعداد صفحه :131